Praca nad e-portfolio-podsumowanie

Na blogu zakończyliśmy pracę nad e-portfolio, czyli tworzeniem teczki projektu

„Odkrywcy książek. Polecamy, bo czytamy!”

Przedstawimy Wam czego już się nauczyliśmy, czego jeszcze nie potrafimy i w jaki sposób mamy zamiar poprawić swoje błędy.

Zamieszczaliśmy regularnie posty. Nauczyliśmy się tworzyć metryczki do lektur. Wykonaliśmy okładki do książek. Układaliśmy wierszyki i rymowanki reklamujące czytanie książek, które potem wykorzystaliśmy na plakatach. Poznaliśmy nowe lektury. Pisaliśmy do nich recenzje. Utworzyliśmy  alfabetyczny katalog lektur. Umiemy posługiwać się bezpłatną aplikacją Learning Apps przeznaczoną do tworzenia ćwiczeń interaktywnych. Dzięki temu powstały quizy, wykreślanki, krzyżówki i gry memory. Dumni jesteśmy z naszj klasowej biblioteki, z której korzystamy podczas długich przerw.

Musimy jeszcze popracować nad ortografią. Nie zawsze prawidłowo zapisywaliśmy tytuły lektur. Szczególnie trudne okazało się tworzenie zakładek na blogu i porządkowanie ich.

Uczniowie klasy 2c, SP 1 w Piszu

Podsumowanie projektu

Co zrobiliście podczas realizacji projektu? 
Podczas realizacji zadań projektowych powstały:rymowanki, plakaty, recenzje, projekty okładek, alfabetyczny spis lektur, metryczki, klasowa biblioteka i ćwiczenia interaktywne.

Co dało Wam najwięcej satysfakcji? Co było łatwe?
Wszystkie zadania projektowe były ciekawe. Szczególnie spodobała nam się aplikacja do tworzenia ćwiczeń interaktywnych. Jesteśmy dumni, że stworzyliśmy aż jedenaście propozycji ćwiczeń.

Co było szczególnie trudne?
Trudne było tworzenie katalogów książek.
 
Jakie nowe umiejętności zdobyliście?
Poznaliśmy nowe lektury. Nauczyliśmy się, w jaki sposób tworzy się alfabetyczny katalog.Umiemy posługiwać się bezpłatną aplikacją do tworzenia ćwiczeń interaktywnych LarningApps.Dzięki temu powstały quizy, wykreślanki, krzyżówki i gry memory.

Jak współpracowaliście  w zespołach?
Pomagaliśmy sobie nawzajem. Bardzo pomocni byli klasowi eksperci komputerowi: Filip, Kacper i Bolek.

Uczniowie klasy IIc.

Klasowa biblioteka

Fot.: Iwona Mierzejewska, licencja CC BY-NC-SA 4.0 (Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe)

Klasowy księgozbiór

Przygotowujemy Klasową bibliotekę. Mamy już pokaźny księgozbiór. Teraz przygotowujemy karty książek. Niebawem otwarcie.
Uczniowie klasy 2c

Fot.: Iwona Mierzejewska, licencja CC BY-NC-SA 4.0 (Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe)

Rymowanka na plakacie

Czytaj książek wiele,
będziesz biblioteki przyjacielem.

Wiktor, 2c

Recenzja

Były sobie dwie dziewczynki, Wisia i Zosia.Zawsze towarzyszyła im czarna owieczka. Jeśli chcecie poznać ich przygody, to koniecznie przeczytajcie książkę pt. "Czarna owieczka"Jana Grabowskiego.

Filip, 2c

Ćwiczenie interaktywne- 11.

Krzyżówka do legendy Wandy Chotomskiej pt. "Wars i Sawa"

http://learningapps.org/display?v=pajpddhg301

Filip, 2c